Per la FASE SPAREGGI (10 marzo al 18 aprile) i ragazzi e le ragazze saranno chiamati a dibattere sul tema assegnato tra i seguenti:
- L’educazione sessuo-affettiva dovrebbe essere obbligatoria a scuola? Clicca qui per la scheda tematica
- Accesso all’aborto: la legge 194 deve essere riformata? Clicca qui per la scheda tematica
- Bisognerebbe introdurre leggi che definiscano il sesso senza consenso come stupro? Clicca qui per la scheda tematica
Per la FASE DI ISTITUTO nelle scuole (fine ottobre 2024 – fine gennaio 2025) i ragazzi e le ragazze saranno chiamati a dibattere sui temi scelti all’interno della lista:
- Congedo di paternità: pro o contro? Clicca qui per la scheda tematica
- Retribuzione del lavoro domestico: pro o contro? Clicca qui per la scheda tematica
- Regolamentazione pubblica del settore editoriale educativo: pro o contro? Clicca qui per la scheda tematica
- Declinazione femminile delle professioni: pro o contro? Clicca qui per la scheda tematica
- Congedo mestruale: pro o contro? Clicca qui per la scheda tematica
- Quote di genere: pro o contro? Clicca qui per la scheda tematica
- Abolizione della tampon tax: pro o contro? Clicca qui per la scheda tematica
Per la FASE FINALE (21-22-23 Maggio) i ragazzi e le ragazze delle scuole superiori saranno chiamati a dibattere sui seguenti temi:
- È necessaria una definizione giuridica autonoma del femminicidio? Clicca qui per la scheda tematica
- Intelligenza Artificiale e discriminazioni di genere: necessità di regolamentazione? Clicca qui per la scheda tematica
- L’industria del porno può essere etica? Clicca qui per la scheda tematica
- Crisi demografica e parità di genere. Rendere la maternità “cool” è la strada giusta? Clicca qui per la scheda tematica
- TEMA della FINALISSIMA: La professione di sex worker dovrebbe essere legalmente riconosciuta? Ciccca qui per la scheda tematica
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