L’Educazione alla Cittadinanza Globale aiuta a leggere la complessità del mondo, riconoscere l’interdipendenza tra persone, comunità e territori e capire che le sfide globali – dal clima alle disuguaglianze – riguardano tutti e tutte.
Si tratta di un processo di apprendimento che incoraggia a impegnarsi per trasformare le strutture sociali, culturali, politiche ed economiche che influenzano le nostre vite. L’Educazione alla Cittadinanza Globale permette di diventare cittadini e cittadine del mondo: consapevoli dei propri diritti, responsabili verso le altre persone e capaci di contribuire a società più giuste e sostenibili.

Noi di WeWorld promuoviamo la cittadinanza globale nelle scuole, nelle università e nei contesti educativi informali attraverso percorsi che sviluppano pensiero critico, partecipazione e rispetto reciproco. Formare cittadini e cittadine capaci di comprendere le dinamiche globali e di agire per il cambiamento è una delle sfide che guida il nostro lavoro.

Per raggiungere quest’obiettivo, accanto alle attività nelle classi, sosteniamo l’attivismo giovanile, con iniziative come il WeWorld Festival, dove ragazze e ragazzi possono confrontarsi su giustizia climatica, diritti, educazione civica e sviluppo sostenibile insieme a istituzioni, docenti e società civile.

Per lo stesso motivo abbiamo anche fondato la WeWorld Academy che, attraverso attività gratuite, vuole coinvolgere e amplificare le voci delle nuove generazioni under35: uno spazio dedicato alla formazione, al dialogo e alla partecipazione.

La WeWorld Academy è un luogo in cui le persone giovani possono approfondire temi di carattere globale, acquisire competenze legate all’advocacy, alla comunicazione sociale, alla partecipazione alla vita democratica, alla mobilitazione giovanile e alla progettazione. Ospita incontri, laboratori, percorsi tematici e momenti di confronto che permettono di trasformare la conoscenza in azione.

Il nostro lavoro nelle scuole

L’Educazione alla Cittadinanza Globale invita a guardare oltre i confini geografici e culturali, riconoscendo che le questioni ambientali, politiche, economiche e sociali sono collegate e si influenzano a vicenda. Nelle nostre attività trasformiamo questo sguardo in un’esperienza educativa pensata per diverse età e contesti.

Ogni intervento nasce dall’ascolto del territorio. In una scuola secondaria di periferia, per esempio, la cittadinanza globale può diventare uno strumento per affrontare discriminazioni e stereotipi; in una classe multiculturale offre l’occasione per valorizzare e mettere in dialogo storie, lingue e identità diverse; in gruppi di giovani attivisti e attiviste favorisce il confronto su temi come il clima, i diritti e la partecipazione democratica.

Oltre alle attività con studenti e studentesse, offriamo formazione specifica per insegnanti, dirigenti scolastici e professionisti e professioniste dell’educazione, con l’obiettivo di rafforzare competenze e strumenti che permettano di integrare stabilmente la cittadinanza globale nei curricoli scolastici e nei piani dell’offerta formativa.